黨員思想?yún)R報(bào)
歲月嬗遞,光陰荏苒,伴隨著收獲的喜悅,我踏實(shí)地走過了輝煌燦爛的2010年。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找不足,明年更好的工作?,F(xiàn)將自己半年的工作、思想、作風(fēng)等方面情況向組織匯報(bào)如下:
一、存在的主要問題
1、理論學(xué)習(xí)抓得不緊,學(xué)得不透。
對于理論學(xué)習(xí),雖然能按支部的統(tǒng)一部署和要求,參加了集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué),但在現(xiàn)實(shí)中,一;是忙于事務(wù)性工作,實(shí)際上用在學(xué)習(xí)上的時(shí)間非常少。二是;學(xué)習(xí)存在隨意性,有興趣就學(xué)一下,工作忙時(shí)往往又把學(xué)習(xí)忘了。三是;理論聯(lián)系實(shí)際不夠,沒有把理論的東西與實(shí)際工作中的問題結(jié)合起來。
2、聯(lián)系群眾不夠,思想上服務(wù)意識不強(qiáng)。
由于在思想改造上有所放松,認(rèn)為自己在工作上、作風(fēng)上好于他人,所以放松了對世界觀的改造,為人民服務(wù)的思想就淡化了,沒有真正樹立起想群眾之所想,急群眾之所急的公仆意識,在思想上全心全意為人民服務(wù)的意識談化,在行動上深入基層,了解群眾的困難,群眾疾苦方面不夠。
3、工作方面,創(chuàng)造性有待提高。
今年8月份,我從附小調(diào)到人們路學(xué)校工作,由于剛接觸新的工作和環(huán)境,工作上,做日常性事務(wù)多,一時(shí)工作創(chuàng)新意識不強(qiáng)。多年來養(yǎng)成按程序按制度辦事的習(xí)慣,對待工作有時(shí)默守陳規(guī),創(chuàng)新意識不強(qiáng),爭先創(chuàng)優(yōu)意識不濃,創(chuàng)造性開展工作的意識不強(qiáng),以致工作特點(diǎn)不突出,成效不夠明顯。
4、工作作風(fēng)不夠踏實(shí)。
在平時(shí)工作中,有時(shí)還不夠大膽,主動性差,遇到問題等領(lǐng)導(dǎo)指示多,不積極通過提高自身能力來解決問題,一定程度上還存在“多做多錯(cuò),少做少錯(cuò),不做不錯(cuò)”的思想;缺乏敬業(yè)精神,工作只滿足于一般的完成,只求過得去,不求過得硬,沒有動腦想辦法將其做得更好。另外,與同志們的溝通交流還不夠。
二、問題產(chǎn)生的原因及根源
經(jīng)過認(rèn)真深刻反思,認(rèn)為個(gè)人存在的原因和根源是:
1、對學(xué)習(xí)特別是對理論學(xué)習(xí)認(rèn)識不足,總認(rèn)為理論的東西與實(shí)際上工作有很大差距,只要把工作搞好了,不管什么理論不理論??偸且怨ぷ髅榻杩冢潘闪藢W(xué)習(xí),缺少學(xué)習(xí)的自覺性、主動性,特別是對鄧小平理論和“三個(gè)代表”以及科學(xué)發(fā)展觀重要思想學(xué)習(xí)不夠深入,不系統(tǒng),沒有準(zhǔn)確掌握鄧小平理論和“三個(gè)代表” 以及科學(xué)發(fā)展觀重要思想的精神實(shí)質(zhì)和精髓。造成工作思路不寬,路子不多。
2、主觀上的服務(wù)意識不強(qiáng)。由于在思想改造上有所放松,有時(shí)認(rèn)為自己在工作上、作風(fēng)上好于他人,所以放松了對世界觀的改造,為人民服務(wù)的思想就淡化了,沒有真正樹立起想群眾之所想,急群眾之所急的公仆意識,放松了對自己的約束和要求。究其根源最重要的是沒有從思想上真正理解黨的宗旨,沒有正確處理好權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任的關(guān)系問題。
3、工作上缺乏能力的鍛煉和培養(yǎng)。工作轉(zhuǎn)變后,在理論水平和工作能力上還沒有真正進(jìn)入角色,不夠大膽主動,對常規(guī)性工作抓得比較緊,但對在新形勢工作研究探討的不深入,不主動。
三、今后的努力方向
根據(jù)查擺出來的問題,分析產(chǎn)生問題的根源,對自己今后的思想、工作、紀(jì)律、作風(fēng)有了更加明確的努力方向。具體要努力做到以下幾點(diǎn):
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。作為一名校長,需要學(xué)習(xí)的地方很多,既要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,又要虛心向老同志學(xué)習(xí),如果不深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí),必然會導(dǎo)致思想認(rèn)識上有偏差,工作實(shí)踐的失誤。最重要的是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。只有理論上的清醒、堅(jiān)定,政治上才能清醒、堅(jiān)定。要通過加強(qiáng)對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”以及科學(xué)發(fā)展觀重要思想的學(xué)習(xí),努力掌握馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法,掌握黨的基本理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)。通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的十七大精神,深刻領(lǐng)會 “科學(xué)發(fā)展觀”重要思想,并把它作為今后工作的指南。同時(shí),不斷學(xué)習(xí)本職工作所必須的知識,以及其他相關(guān)的知識,并做到學(xué)以致用,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐,指導(dǎo)工作。
2、工作上要與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新。一是;進(jìn)一步解放思想、大膽創(chuàng)新,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,敢于提出新的工作思路。二是克服自滿思想,不滿足于現(xiàn)狀,增強(qiáng)政治責(zé)任感和歷史使命感,以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路開展工作,工作中不斷的自我加壓,從每一件小事做起,從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起,以更高的標(biāo)準(zhǔn),更嚴(yán)的要求,更踏實(shí)的工作作風(fēng)要求自己,精益求精切實(shí)做好每項(xiàng)工作,不斷提高工作質(zhì)量和效率。
3、牢記宗旨,為群眾服務(wù)。牢固樹立馬克思主義的群眾觀,積極為教職員工辦實(shí)事、辦好事。同時(shí),對工作要增強(qiáng)責(zé)任意識,事情無論大小都要盡心盡力,在工作中要不斷思考、不斷總結(jié)、不斷創(chuàng)新,充分調(diào)動主觀能動性,保持一個(gè)良好的心態(tài),要踏實(shí)做事,積極進(jìn)取,不斷增長本領(lǐng),提高工作效率。在任何時(shí)候都要注意維護(hù)單位的形象和聲譽(yù)。
4、遵紀(jì)守法,廉潔自律。在工作和生活中,永遠(yuǎn)記住自己是一名共產(chǎn)黨員和校長,要時(shí)刻警鐘長鳴,做到自重、自省、自警、自勵。自覺遵紀(jì)守法,在各種誘惑和考驗(yàn)面前把握住自己。一是;樹立堅(jiān)定的理想信念,二是;努力改進(jìn)作風(fēng),三是;自覺遵守廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定??傊?,要努力做到不為名、不圖利,做一名合格的校長

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