教師學習總結(jié)：黨的群眾路線教育實踐活動工作總結(jié)
點擊次數(shù)：319次|時間：2014-11-04 00:41
在岳西縣委正確領(lǐng)導下、在縣教育局精心指導下，支部領(lǐng)導班子高度重視教育實踐活動，嚴格按照局黨組統(tǒng)一要求進行部署，認真學習上級有關(guān)文件材料的同時，堅持敞開大門搞活動，既結(jié)合全縣教師培訓實際深入基層學校，全方位多渠道，廣泛開展調(diào)研和征求意見、抓好整改活動，又根據(jù)自身開展的各項業(yè)務(wù)工作實際、統(tǒng)籌兼顧，做到邊學邊做、邊做邊思、邊思邊悟、邊悟邊改，不斷加強建章立制工作。按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”和“為民務(wù)實清廉”要求，堅持整風精神，作風務(wù)實，完成了縣委、縣教育局關(guān)于開展黨的群眾路線教育實踐活動“學習教育征求意見、查擺問題開展批評、整改落實建章立制”各環(huán)節(jié)的工作，計劃周密，組織有序，活動過程規(guī)范嚴謹，順利完成了各項任務(wù)，達到預(yù)期目標，取得良好效果。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：
一、抓好組織領(lǐng)導，及時跟進落實
根據(jù)縣委和縣教育局要求，岳西縣教師進修學校黨支部認真組織部署、跟進落實。
1、成立組織。及時成立了黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導小組，校長儲新民任組長，二級機構(gòu)負責人為成員；同時成立活動辦公室。制定了《岳西縣教師進修學校開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》，2014年3月5日召開教育實踐活動動員大會，對開展黨的群眾路線教育實踐活動進行部署。
2、加強宣傳。學校領(lǐng)導高度重視。為配合教育實踐活動的開展，積極營造氛圍，懸掛橫幅，宣傳欄展示，在學校網(wǎng)站專辟欄目予以報道，讓廣大黨員、教師了解開展黨的群眾教育實踐活動的重大意義、重點內(nèi)容、總體要求、主要任務(wù)、學習進度等內(nèi)容。先后編輯出版學習《簡報》11期。
二、抓好學習載體，注重實際效果
根據(jù)活動實施方案和學習計劃，學習教育層層深入，學習載體不斷豐富。采取貫徹傳達、集中輔導、個人自學、撰寫體會、討論交流等形式組織學習教育，激發(fā)學習熱情，提高學習效率，使全體黨員、干部真正觸及靈魂，受到深刻教育。在學習過程中，突出“快、深、實、準”四個字。
1、會議傳達。及時傳達學習，突出一個“快”字。班子成員主持宣講教育實踐活動專題學習內(nèi)容，及時傳達并多次學習習近平總書記一系列重要講話精神和省市縣各級黨委、教育局黨組等黨的群眾路線教育實踐活動工作會議精神。
2、集中學習。認真消化領(lǐng)會，突出一個“深”字。以黨小組形式開展集中學習。學習十八大和十八屆三中全會精神、習近平總書記系列重要講話等內(nèi)容，結(jié)合工作實際真正領(lǐng)會要義、真正觸及靈魂，深刻認識開展教育實踐活動的重大意義和目標要求，深入理解馬克思主義群眾觀點的基本內(nèi)容和黨的群眾路線的豐富內(nèi)涵，切實把握新形勢下做好群眾工作的基本方法和要求。
3、個人自學。堅決貫徹落實，突出一個“實”字。認真學習研讀《論群眾路線——重要論述選編》、《厲行節(jié)約反對浪費——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《習近平總書記系列重要講話讀本》，以及中央、省市縣各級領(lǐng)導講話。要求全體黨員、干部認真自學，及時撰寫學習筆記和心得體會。邊學習邊思考、以學習促實效。
4、討論交流。仔細梳理問題，突出一個“準”字。學校組織黨員教師座談，集中開展“為民、務(wù)實、清廉”和“打造高素質(zhì)黨員隊伍”主題討論活動。認真細致地梳理工作中存在的問題，按“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求，著力查實找準并解決教師培訓過程中的突出問題，堅決反對“四風”，弘揚優(yōu)良作風，保持清廉本色，傳播正能量，為“提升培訓質(zhì)量、辦教師滿意培訓”做出貢獻。
三、抓好開門活動，廣泛征求意見
征求意見時，做到“開門廣聽民聲、閉門談心交心”雙管齊下。圍繞查找“四風”問題，廣泛聽取基層學校意見、建議，實現(xiàn)“真開門、廣渠道、多談心”。
1、個別訪談。學校領(lǐng)導深入基層學校開展個人訪談、基層調(diào)研活動。訪談中，廣泛聽取基層學校黨員干部、教師的意見建議，厘清了黨員干部“四風”問題與教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)系，為有的放矢地開展整改落實活動做好了準備。
2、召開座談會。3-4月，分組深入24所中心學校和縣實驗小學開展培訓需求調(diào)研活動，走進學校、深入課堂，與校長、教師“零距離”。及時組織召開座談會、反饋會，直面教師培訓需求，聽意見、促整改、求發(fā)展，真正體現(xiàn)嚴謹務(wù)實親民的群眾工作作風。
3、發(fā)放征求意見表。開門搞活動過程中，為確保“真聽意見、聽真意見”，讓師生員工沒有思想顧慮，敢提意見、敢講真話，組織開展無記名征求意見活動，征求學校教職工意見，并在工作中予以整改落實。
四、抓好民主評議，切實改進作風
1、開好黨員生活會。學校領(lǐng)導班子成員認真撰寫對照檢查材料，上報縣教育局領(lǐng)導審核。會前開展校長與班子成員之間、分管校長與分管科室、與職工之間談心活動。重視民主生活會、組織生活會質(zhì)量。會中開展批評和自我批評，達到“團結(jié)-批評-團結(jié)”目的，并適時對全體黨員進行了民主評議。增強了領(lǐng)導班子凝聚力、戰(zhàn)斗力，加強了黨員組織建設(shè)、黨性修養(yǎng)，提升了支部隊伍整體素質(zhì)。
2、查實找準“四風”方面問題。如：政治理論學習不深不透、深入教學一線調(diào)研不多、解決實際問題與服務(wù)師生意識不夠、艱苦奮斗勤儉辦事作風有所疏淡、開拓創(chuàng)新意識不強、攻堅克難勇氣不足、制度建設(shè)有待完善等。為此，廣泛聽取全縣農(nóng)村中小學一線教師培訓需求，及時調(diào)整了全縣中小學教師培訓方案，重新洗牌、精心部署，采取分學段、分專業(yè)對口培訓，實行分學科、小班教學，按18個專業(yè)、分14期實施集中培訓與指導。
3、深刻剖析存在問題的原因。經(jīng)過深入查找，對癥剖析，我們認為存在問題的主要原因是：思想政治理論學習不夠，理論與實際結(jié)合不夠；立黨為公執(zhí)政為民理念模糊、宗旨意識有所淡薄、黨性修養(yǎng)有所懈怠；政治紀律執(zhí)行與督促不力、清廉意識不強、責任意識不強；長遠謀劃不足，考慮當前的多、學校長遠發(fā)展的少等。
4、努力方向與改進措施。加強班子自身建設(shè)是解決“四風”問題的根本。要以照鏡正冠、洗澡治病精神，以身作則，轉(zhuǎn)變作風、改進學風、改善訓風，深入群眾，聆聽教師心聲；群策群力，攻堅克難，厲行節(jié)約，提高學校業(yè)務(wù)經(jīng)費使用效益；建立健全學校機制，加強培訓工作科學管理，打造一支高素質(zhì)的縣級教師培訓者隊伍。
五、抓好整改落實，完善建章立制
為進一步規(guī)范學校各項工作，經(jīng)過領(lǐng)導班子集中研究，就如下問題深入開展建章立制工作，不斷推進學校持續(xù)、科學發(fā)展：
1、班子管理方面。為明確崗位職責，規(guī)范決策程序，推動學校科學發(fā)展，根據(jù)《學校黨支部會議制度》，結(jié)合學校實際制定相關(guān)制度，進一步明確班子成員的崗位職責和工作程序，進一步規(guī)范學校黨支部會議的議事機制，杜絕形式主義、官僚主義，不斷提高學校決策的科學性、民主性。
2、聯(lián)系群眾方面。經(jīng)常深入基層聆聽教師心聲，及時幫助解決教師成長中的困惑、難題；進一步密切黨群干群關(guān)系，打通“服務(wù)群眾最后一公里”；學校領(lǐng)導班子按照工作分工，不定期召開聯(lián)系單位教師座談會，走進基層學校，查找并解決實際問題。
3、厲行節(jié)約方面。為節(jié)約開支、提高學校業(yè)務(wù)經(jīng)費使用效益，結(jié)合學校實際，就經(jīng)費報銷管理制定相關(guān)制度。明確經(jīng)費使用必先申請，不該花的堅決不花，不該吃的堅決不吃，杜絕超規(guī)格接待，杜絕享樂主義和奢靡之風。每學年向全體教職員工做一次財務(wù)報告，進一步增強學校經(jīng)費使用透明度。
4、加強隊伍建設(shè)方面。為提高教師培訓質(zhì)量，打造一支高素質(zhì)的教師培訓者隊伍，要加強領(lǐng)導干部的培訓、培養(yǎng)和培育，就培養(yǎng)和建設(shè)一支具有“堅定信念、為民服務(wù)、勤政務(wù)實、敢于擔當、清正廉潔”的高素質(zhì)隊伍，學校在建設(shè)、培訓教師隊伍方面進行了積極的探索，并取得了較好的成效。搭建好服務(wù)全縣中小學教師專業(yè)發(fā)展的優(yōu)質(zhì)平臺，提供更好的資源學習環(huán)境。
六、抓好培訓主業(yè)，致力持續(xù)發(fā)展
我校結(jié)合群眾路線教育實踐活動，在學習整改過程中不斷提升組織能力、培訓策略和管理水平，全方位、深入扎實有效地推進教師培訓工作。增強主業(yè)意識，要求全體黨員教師上心、盡心、用心。以“三抓”為突破口，讓培訓出“生產(chǎn)力”。精心抓組織，做到培訓針對性；專心抓落實，做到培訓有效性；細心抓管理，做到培訓人本性。
1、組織實施集中培訓。先后開展了全縣中小學總務(wù)后勤及安全管理人員培訓（127人）、全縣中小學教師“有效教學模式”主題集中培訓（2387人）、2014年新任教師崗前培訓（69人）、全縣教育系統(tǒng)防暴防恐培訓（223人）。開展培訓“回頭看”活動，針對暑期因故缺席“有效教學模式”主題的中小學教師適時開展了集中補訓，不讓培訓“走過場”。
2、督查考核校本培訓。繼續(xù)推進我縣中小學教師校本培訓研修業(yè)務(wù)活動，嚴格要求全縣中小學教師規(guī)范填寫《培訓手冊》內(nèi)容，針對個人情況進一步補缺補差，讓其成為教師專業(yè)發(fā)展的“好助手”、“好管家”。今年以教育局文件形式向各高中、中心學校、實驗小學反饋校本培訓督查結(jié)果、反響很好。深化校本研究活動，組織開展市級、縣級“有效學習指導”主題培訓征文競賽評比活動，提升教師教育教學研究水平。編輯出版《岳西師訓》，為全縣廣大中小學教師免費提供展示平臺，有效服務(wù)專業(yè)發(fā)展。
3、跟蹤管理遠程培訓。實施國家級、省市級與縣級不同規(guī)格的遠程培訓活動。配合省市培訓機構(gòu)正在實施我縣高中（普高、中職）教師（626人）省級遠程培訓報名繳費及網(wǎng)絡(luò)服務(wù)工作；及時跟蹤參加“國培”項目的我縣中小學（含幼兒園）教師遠程培訓班級管理工作；協(xié)助縣人社局組織實施全縣專業(yè)技術(shù)人員公需課《專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)發(fā)展》專題縣級遠程培訓（6000人左右）等。
4、與高校合作承辦國培項目。今年，首次與安慶師院合作，承辦“國培計劃”——送培送教項目。包括初中英語、初中物理、小學語文、小學英語、小學綜合實踐、幼兒園教師6期培訓。已于9月底完成了該項目小學語文教師培訓（100人）。其他5期分別安排在11月、12月完成。
5、實施培訓的經(jīng)驗、做法。為進一步提高培訓效率、發(fā)揮培訓效益，我校優(yōu)化整合培訓方法，不斷創(chuàng)新培訓模式，做到培訓“三結(jié)合”：遠程培訓、集中培訓和校本培訓相結(jié)合，國家級、省市級培訓與縣級培訓相結(jié)合，培訓研修與“送培送教”、“送培到校”相結(jié)合，確保培訓服務(wù)直達“最后一公里”、“零距離”。在開展全縣中小學教師繼續(xù)教育工作過程中，我校形成了具有自身特色的中小學教師培訓做法與經(jīng)驗，即：直面培訓需求是前提、提高培訓質(zhì)量是關(guān)鍵、做好培訓服務(wù)是保障、創(chuàng)新培訓模式是方向。
我們深刻體會到教育實踐活動是民心所向、發(fā)展所需，抓活動、抓學習、抓培訓就是抓學校發(fā)展生產(chǎn)力。今后，我們?nèi)詫⑸谱ド乒堋⑸剖忌平K、善做善成，進一步做好各項工作。將以更加求真務(wù)實的精神、改革創(chuàng)新的意識，強化工作落實，提振工作效能、提升培訓質(zhì)量、提高服務(wù)水平，力爭達到組織滿意、黨員滿意和中小學教師滿意。
實踐活動有成效，作風建設(shè)無盡期。教育實踐活動雖然結(jié)束了，但不是收場；貫徹黨的群眾路線永無止境、沒有終點，作風建設(shè)永遠在路上。我們將以“辦好教師滿意培訓”為己任，進一步堅定信心、轉(zhuǎn)變作風、務(wù)實工作、開拓進取，為促進岳西縣中小學教師教育事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展而努力奮斗。
關(guān)于我們|聯(lián)系我們|廣告服務(wù)|法律聲明|網(wǎng)站地圖|Sitemap|返回頂部
Copyright © 2006-2026 m.cqzazj.com All Rights Reserved.
大學生招聘會所刊載信息如有侵犯您的權(quán)益，請聯(lián)系我們進行改正或刪除E-mail：