雙溪中心小學(xué)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動第三階段工作計(jì)劃

    根據(jù)我校深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動實(shí)施方案的具體安排，第三階段為整改落實(shí)階段。整改落實(shí)階段是學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的最后一個階段，是促使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動出成果、見實(shí)效的關(guān)鍵階段，本階段的重點(diǎn)任務(wù)是制定整改落實(shí)方案、集中解決突出問題。為切實(shí)抓好整改落實(shí)階段工作，推動學(xué)習(xí)實(shí)踐活動深入開展，本階段工作擬訂計(jì)劃如下：

一、    基本要求

第三階段是“整改落實(shí)階段”，基本要求是：明確目標(biāo)、突出重點(diǎn)、制定措施、健全制度、落實(shí)整改，同時要做好活動總結(jié)工作，組織黨員干部進(jìn)行群眾滿意度測評。

在本階段，要繼續(xù)組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的理論，精心制定整改落實(shí)方案，把解決問題和完善體制機(jī)制工作具體化、目標(biāo)化、責(zé)任化和制度化。重點(diǎn)圍繞制定整改落實(shí)方案，著力解決影響和制約我?？茖W(xué)發(fā)展的突出問題，辦幾件師生員工普遍期待的實(shí)事，積極為地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展辦一些有影響的實(shí)事。要精心創(chuàng)建并完善促進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的規(guī)章制度，形成我校貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的長效機(jī)制，使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動成為師生員工滿意的活動。

二、時間安排

       整改落實(shí)階段從2009年12月21日開始至2010年2月中旬結(jié)束。

三、工作重點(diǎn)

     本階段主要抓好制定落實(shí)整改方案、集中解決突出問題、創(chuàng)建并完善各項(xiàng)規(guī)章制度三個環(huán)節(jié)。具體工作安排如下：

1、制定整改落實(shí)方案（2009年12月21日至2010年1月10日）

在校領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告材料的基礎(chǔ)上，組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員集體討論研究整改落實(shí)方案，使解決問題和完善制度的工作具體化、目標(biāo)化、責(zé)任化，使整改落實(shí)工作有章可循，群眾滿意度測評有據(jù)可依。     

在制定整改落實(shí)方案中要充分發(fā)揚(yáng)民主，廣泛聽取師生意見，力求使整改落實(shí)方案做到“四明確一承諾”，即：明確整改落實(shí)項(xiàng)目、明確整改落實(shí)目標(biāo)和時限、明確整改落實(shí)措施、明確整改落實(shí)責(zé)任、做出公開承諾。   

（1）明確整改落實(shí)項(xiàng)目。對征求意見和分析檢查出來的問題進(jìn)行全面分析和歸類梳理，列出具體項(xiàng)目，重點(diǎn)歸納梳理影響和制約我?？茖W(xué)發(fā)展的突出問題和制度障礙，群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，以及黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的突出問題。進(jìn)一步理清哪些問題是思想觀念不適應(yīng)造成的，哪些問題是體制機(jī)制不完善造成的，哪些問題是工作作風(fēng)造成的，哪些問題是客觀原因?qū)е碌?，哪些問題是主觀原因引起的。    

（2）明確整改落實(shí)的目標(biāo)和時限要求。按照問題的輕重緩急和解決問題的難易程度，明確到什么時間達(dá)到什么目標(biāo)，既要有近期目標(biāo)，又要有中長期安排。   

（3）明確整改落實(shí)措施。對需要整改落實(shí)的問題，要逐項(xiàng)研究分析，制定解決問題的有效措施和具體辦法，整改落實(shí)措施要體現(xiàn)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀對領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)提出的新要求，針對查找出來的問題和征求到的意見，提出具體目標(biāo)和措施。   

（4）明確整改落實(shí)責(zé)任。對于需要整改落實(shí)的每個問題、需要健全完善的各項(xiàng)制度，要按照“工作落實(shí)到項(xiàng)、責(zé)任落實(shí)到人”的原則，逐項(xiàng)分解到分管領(lǐng)導(dǎo)和分管部門，定目標(biāo)、定責(zé)任、定時間、定進(jìn)度，建立健全落實(shí)責(zé)任制。切實(shí)把整改任務(wù)分解細(xì)化、落到實(shí)處。

（5）對整改落實(shí)作出公開承諾。整改落實(shí)方案要采取適當(dāng)方式向黨員、群眾公布。對重要事項(xiàng)要作出公開承諾，落實(shí)情況要向黨員、群眾通報(bào)，自覺接受黨員、群眾監(jiān)督。充分發(fā)揮各黨支部的作用，發(fā)動黨員、群眾積極為完善和落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子整改落實(shí)方案建言獻(xiàn)策，提出合理化建議。對黨員、群眾的建議要認(rèn)真整理研究并吸收采納。整改落實(shí)方案公布前，學(xué)校要將整改落實(shí)方案報(bào)市局和鎮(zhèn)黨委審核并備案。

2、集中解決一些突出問題（2010年1月11日至2010年1月21日） 

集中解決突出問題是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動實(shí)踐特色的集中體現(xiàn)，是活動真正取得實(shí)效的重要環(huán)節(jié)，也是贏得群眾認(rèn)可和滿意的關(guān)鍵之舉。要從實(shí)際出發(fā)，集中力量解決影響和制約我?？茖W(xué)發(fā)展的突出問題；著力解決師生員工反映強(qiáng)烈的突出問題; 著力解決黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的突出問題。要選準(zhǔn)突破口和切入點(diǎn)，多為廣大師生員工辦看得見、摸得著的實(shí)事、好事，切實(shí)取得實(shí)踐成果。解決突出問題要堅(jiān)持實(shí)事求是，盡力而為，量力而行，不搞形式主義。

（1）著力解決影響和制約我校科學(xué)發(fā)展的突出問題。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，把解決我校發(fā)展中的突出問題作為整改的切入點(diǎn)，制定切實(shí)可行的具體措施，突出科學(xué)發(fā)展上水平這個整改重點(diǎn)。   

（2）著力解決師生員工反映強(qiáng)烈的突出問題。堅(jiān)持以人為本，把著力解決好師生員工反映強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)、工作、生活條件等方面的突出問題作為整改的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，真正辦好幾件師生員工普遍期待的實(shí)事好事。   

（3）著力解決黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的突出問題。制定硬性的整改措施，解決一些干部存在的理想信念不堅(jiān)定、責(zé)任心不強(qiáng)、組織紀(jì)律松懈、宗旨意識淡薄、作風(fēng)飄浮等突出問題以及在師德、學(xué)風(fēng)建設(shè)中存在的突出問題，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部講黨性、重品行、作表率。

要把解決突出問題作為集中體現(xiàn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的重點(diǎn)，多為師生員工辦看得見、摸得著、促進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的實(shí)事，使師生員工真正感受到學(xué)習(xí)實(shí)踐活動帶來的新變化、新氣象。

3、創(chuàng)建并完善各項(xiàng)規(guī)章制度（2010年1月22日至2010年1月28日）     

    要進(jìn)一步完善校長負(fù)責(zé)制、創(chuàng)新校內(nèi)管理體制，把解決突出問題和創(chuàng)新完善機(jī)制結(jié)合起來，以機(jī)制的創(chuàng)新促進(jìn)問題解決，把解決問題中形成的好辦法好經(jīng)驗(yàn)用制度的形式鞏固下來。要堅(jiān)持精要管用原則，對現(xiàn)有的規(guī)章制度進(jìn)行清理和修訂完善，并針對學(xué)校管理體制和運(yùn)行機(jī)制中與科學(xué)發(fā)展不適應(yīng)的地方，建立健全保障和推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的制度體系，探索完善符合科學(xué)發(fā)展觀要求的長效機(jī)制，形成有利于我?？茖W(xué)發(fā)展的正確導(dǎo)向，為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀創(chuàng)造良好的制度環(huán)境。

4、做好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的總結(jié)（2010年1月29日至2010年1月30日）    

    學(xué)習(xí)實(shí)踐活動基本結(jié)束時，要按照鎮(zhèn)指導(dǎo)組的要求，緊密結(jié)合我校開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的具體實(shí)踐，對整個學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的成效和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行實(shí)事求是的總結(jié)?？偨Y(jié)要做到情況清楚、評價(jià)準(zhǔn)確、分析透徹、特色鮮明，既真實(shí)反映和評價(jià)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的整體情況、主要做法和取得的成效，也總結(jié)存在的問題和不足；既認(rèn)真總結(jié)具有一定指導(dǎo)作用的好做法、好經(jīng)驗(yàn)、好思路，突出工作特色和亮點(diǎn)，又提出鞏固和擴(kuò)大活動成果的努力方向及主要措施。要努力使總結(jié)的過程成為鞏固和發(fā)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動工作成果的過程，把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的成功經(jīng)驗(yàn)和做法轉(zhuǎn)化為促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的長期實(shí)踐。     

總結(jié)報(bào)告形成后，要采取適當(dāng)方式向黨員、師生通報(bào)有關(guān)情況，為組織開展?jié)M意度測評做好準(zhǔn)備。并將總結(jié)報(bào)告上報(bào)市教育局指導(dǎo)組備案。  

5、組織群眾滿意度測評（2010年1月31日）

    學(xué)習(xí)實(shí)踐活動基本完成時，要及時做好總結(jié)工作，組織進(jìn)行群眾滿意度測評。要合理確定參加測評人員的規(guī)模、范圍，吸收黨員代表、教代會代表、工青婦組織、骨干教師、學(xué)生以及離退休同志等各方面代表參加。測評方式和程序要簡單易行，測評的主要內(nèi)容有兩項(xiàng)：一是對解決影響和制約科學(xué)發(fā)展突出問題的滿意度，二是對開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動實(shí)際效果的滿意度。測評的方法主要以召開座談會、書面測評、公開評議、網(wǎng)上測評等多種形式進(jìn)行。   

     測評結(jié)果要以會議、簡報(bào)等適當(dāng)方式向群眾公布，并根據(jù)測評情況，進(jìn)一步征求群眾意見，進(jìn)一步完善整改落實(shí)措施，進(jìn)一步改進(jìn)工作，確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動中尚未解決的問題繼續(xù)得到有效解決。最后形成《玉泉小學(xué)關(guān)于開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動總結(jié)報(bào)告》，上報(bào)市教育局第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動指導(dǎo)檢查組及領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

6、召開學(xué)習(xí)實(shí)踐活動總結(jié)大會（2月中上旬）

    學(xué)習(xí)實(shí)踐活動總結(jié)大會，對實(shí)踐活動三個階段的各項(xiàng)工作和活動取得的成效、經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)。并以此為契機(jī)，經(jīng)常性地對照《整改落實(shí)方案》，切實(shí)做好整改落實(shí)工作，扎實(shí)推動學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展。要不斷鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐活動成果；要加快科學(xué)發(fā)展，積極服務(wù)教育教學(xué)；要持續(xù)堅(jiān)持以人為本，讓師生得到實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠；要注重改革創(chuàng)新，不斷提升發(fā)展水平；要不斷完善體制機(jī)制，為科學(xué)發(fā)展提供制度保障。要與此同時，要認(rèn)真做好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動全部材料的整理歸檔工作，收齊對今后工作查考、經(jīng)驗(yàn)借鑒具有重要價(jià)值的文件材料，立卷歸檔。

                                               雙溪中心小學(xué)黨支部

                                                  2009年12月20日