二0一一年春季小學(xué)畢業(yè)班工作計(jì)劃
二0一一年春季小學(xué)畢業(yè)班工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
以加強(qiáng)學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)為抓手,以改變學(xué)生行為習(xí)慣為突破口,以分層教學(xué)為關(guān)鍵,面向全體學(xué)生,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生全面、健康、活潑地發(fā)展,努力提高我校畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,為上一級(jí)學(xué)校輸送合格的、優(yōu)秀的生源。
二、工作目標(biāo):
(一)基礎(chǔ)目標(biāo)
1、師生中無(wú)安全事故發(fā)生。
2、加大學(xué)困生的輔導(dǎo)力度,確保畢業(yè)班年級(jí)鞏固率、參考率達(dá)100%。
3、學(xué)科質(zhì)量目標(biāo):語(yǔ)文學(xué)科合格率達(dá)100%,優(yōu)生率達(dá)80%;數(shù)學(xué)學(xué)科合格率達(dá)90%,優(yōu)生率達(dá)70%;英語(yǔ)學(xué)科合格率達(dá)95%,優(yōu)生率達(dá)80%;科學(xué)學(xué)科合格率達(dá)100%,優(yōu)生率達(dá)100%;思品學(xué)科合格率達(dá)100%,優(yōu)生率達(dá)100%。年級(jí)綜合考核位居全片區(qū)第四。
(二)奮斗目標(biāo)
1、年級(jí)綜合考核位居全片區(qū)第前三名。
2、在全縣小六質(zhì)量目標(biāo)考核中位居全縣前10名。
三、獎(jiǎng)懲措施
1、達(dá)到基礎(chǔ)目標(biāo)1、2項(xiàng),學(xué)科人均獎(jiǎng)50元,
2、達(dá)到基礎(chǔ)目標(biāo)第3項(xiàng),學(xué)科人均獎(jiǎng)100元。
3、達(dá)到奮斗目標(biāo)第1項(xiàng),學(xué)科人均獎(jiǎng)150元;另獎(jiǎng)班主任50元。
4、達(dá)到奮斗目標(biāo)第2項(xiàng),學(xué)科人均獎(jiǎng)200元;另獎(jiǎng)班主任100元。
5、在全縣小六質(zhì)量目標(biāo)考核中獲獎(jiǎng)的個(gè)人,參照縣獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,本年度考核為“優(yōu)秀”。
四、現(xiàn)狀分析:
我校小學(xué)現(xiàn)有畢業(yè)班1個(gè),配備畢業(yè)班教師4人,做到老、中、青結(jié)合。有學(xué)生23人。
成績(jī)分析:
上學(xué)期參考人數(shù)22人,綜合考評(píng)位居全片區(qū)第五名,其中語(yǔ)文學(xué)科:優(yōu)生12人,優(yōu)生率57.1%;及格20人,及格率95.2,居片區(qū)第七;數(shù)學(xué)學(xué)科:優(yōu)生11人,優(yōu)生率52.4%;及格16人,及格率76.2%,居片區(qū)第六;外語(yǔ)學(xué)科:優(yōu)生13人,優(yōu)生率61.9%,及格19人,及格率90.5%,居片區(qū)第六;科學(xué):優(yōu)生20人,優(yōu)生率95.2%,居片區(qū)第三;思品:優(yōu)生22人,優(yōu)生率100%,及格22人,及格率100%,居片區(qū)第一。
存在問(wèn)題:
1、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科優(yōu)生人數(shù)偏少,優(yōu)生率偏低;數(shù)學(xué)學(xué)科及格率偏低;學(xué)生學(xué)科全優(yōu)率偏低。
2、數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)困生居多,學(xué)習(xí)方法和方式均有待于進(jìn)一步提高。
3、大部分學(xué)生學(xué)習(xí)上存在不良習(xí)慣,如拖拉作業(yè)、不專心聽(tīng)講、抄襲、作業(yè)不規(guī)范等,有的對(duì)學(xué)習(xí)缺乏興趣,對(duì)自己?jiǎn)适判摹?/p>
4、部分教師存在信心不足等畏難心理。
五、具體措施及辦法:
1、健全組織,明確職責(zé)。
⑴、成立以李立飛校長(zhǎng)為組長(zhǎng),謝光林為副組長(zhǎng),畢業(yè)班其他教師為成員的畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組。對(duì)小組的每個(gè)成員具體分工,明確職責(zé),協(xié)調(diào)工作,及時(shí)通報(bào)工作情況。
⑵、實(shí)行班子成員包畢業(yè)班各科教學(xué)質(zhì)量責(zé)任制。李立飛校長(zhǎng)負(fù)責(zé)語(yǔ)文、思品學(xué)科,孫永明負(fù)責(zé)英語(yǔ)學(xué)科,謝光林負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)、科學(xué)學(xué)科。
2、狠抓常規(guī),注重計(jì)劃
⑴、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不定時(shí)的檢查畢業(yè)年級(jí)教師的備課、上課、批改作業(yè)等情況,并對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)處理,及時(shí)與教師進(jìn)行面對(duì)面的交談、探究,形成共識(shí)。
⑵、畢業(yè)班首先要分析上學(xué)期情況,作好四個(gè)計(jì)劃:一是教學(xué)工作計(jì)劃;二是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化計(jì)劃;三是復(fù)習(xí)工作計(jì)劃;四是在計(jì)劃執(zhí)行過(guò)程中,根據(jù)實(shí)際不斷完善補(bǔ)充。
⑶、有效實(shí)施分層教學(xué)。教師在學(xué)期初要對(duì)本學(xué)科的學(xué)生根據(jù)實(shí)際合理的進(jìn)行分組,將優(yōu)生、學(xué)困生進(jìn)行合理搭配,在備課中要體現(xiàn)學(xué)生分層要求,體現(xiàn)分層作業(yè),在教學(xué)中有效實(shí)施分層教學(xué),做好“抓兩頭,促中間”工作。
⑷、定期進(jìn)行單元過(guò)關(guān)測(cè)試和學(xué)月學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)\斷,健全優(yōu)生和學(xué)困生檔案建設(shè),定期落實(shí)對(duì)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,不斷提升教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真做好畢業(yè)班考試的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
3、開(kāi)好“三會(huì)”,促進(jìn)全面發(fā)展
(1)召開(kāi)畢業(yè)班教師座談會(huì)。
定期召開(kāi)畢業(yè)班教師座談交流會(huì)。共同討論畢業(yè)班的教育教學(xué)工作,提出學(xué)校對(duì)畢業(yè)班的要求及工作建議,聽(tīng)取畢業(yè)班教師們的情況反映和建議。
(2)開(kāi)好畢業(yè)班學(xué)生座談會(huì)。
每月召開(kāi)一次畢業(yè)班學(xué)生會(huì),及時(shí)分析學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想現(xiàn)狀,及早發(fā)現(xiàn)苗頭性的東西,以找出對(duì)策。在學(xué)生中樹(shù)立正面典型,大力提倡和表?yè)P(yáng),對(duì)于一些不良的行為,要及時(shí)指出,并予以適當(dāng)?shù)呐u(píng)、糾正。
(3)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
學(xué)生的教育離不開(kāi)一個(gè)良好的家庭環(huán)境,學(xué)校每學(xué)期召開(kāi)一次畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。通過(guò)學(xué)校向家長(zhǎng)們匯報(bào)孩子們的在校情況,班主任、學(xué)科老師與家長(zhǎng)們的交流,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和支持,讓學(xué)校、家庭共同為孩子創(chuàng)造一個(gè)理想的環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提升我校的教學(xué)質(zhì)量和社會(huì)效應(yīng)。

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