德育工作要以“三個代表”重要思想為指導，堅持科學發(fā)展觀，堅持以愛國主義教育為主線，以養(yǎng)成良好行為規(guī)范教育為基礎，依照《中學德育大綱》，進一步貫徹落實《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》，堅持“德育為首，育人為本”的原則，切實抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié)，為青少年學生的健康成長營造良好的育人環(huán)境，構(gòu)建平安校園。

二、工作目標

1、培訓一支業(yè)務精良、能力強的班主任隊伍。

2、鍛煉一批吃苦耐勞、積極進取的班干隊伍。

3、樹立遠大理想，教會學生學會愛國、做人。

4、積極創(chuàng)建平安校園、建設好“平安班級”。

5、繼續(xù)加強弘揚和培育民族精神教育。

三、突出三個重點

1、強化學生的文明行為習慣的養(yǎng)成教育和經(jīng)常性督查。

2、重視師生安全教育和管理。

3、提高班級管理質(zhì)量。

四、工作措施

明確目標、落實責任、完善制度、強化管理、重視教育評價效果。

（一）加強德育隊伍建設

1、調(diào)整充實學校德育領導小組，加強對德育工作的計劃，督促及考評。

2、繼續(xù)實施班主任聘任制，聘請品行好，能力強工作踏實，樂于奉獻的中青年骨干教師組成班主任隊伍。

3、堅持開好每周一次的班主任例會，提高班主任政治思想素質(zhì)和業(yè)務能力。召開班級管理研討會，交流班級管理經(jīng)驗。

4、配合“五五普法”教育活動，組織全校教職工，特別是新進教師學習鄧小平理論、《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、新修訂的《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》等教育法規(guī)，增強教職工遵紀守法，依法執(zhí)教的自覺性，提高教師科學育人的水平。

5、進一步健全社會參與機制，充分發(fā)揮家長委員會，家長學校，愛國主義教育基地，國防教育基地和社會實踐活動基地的作用，形成育人合力，共同培養(yǎng)下一代。

6、進一步加強督促、指導團委會、學生會工作，選拔優(yōu)秀學生參與團委會、學生會工作，逐步形成學生參與教育管理的自律機制。

7、搞好“警校共育”、“平安校園”的創(chuàng)建工作，確保學校和諧穩(wěn)定。爭創(chuàng)省級“平安校園”，做好縣級“警校共育”示范學校。

(二）突出抓好五大教育：

1、開展弘揚和培育民族精神教育。根據(jù)中宣部、教育部頒發(fā)的《中小學開展弘揚和培養(yǎng)民族精神教育實施綱要》有關精神，繼續(xù)開展弘揚和培養(yǎng)民族精神教育活動，進一步增強我校青少年學生對民族優(yōu)秀文化的認同和自信，振奮民族精神，凝聚民族力量，不斷增強我校青少年學生的民族自尊心、自信心和民族自豪感。

2、做好合作管理教育。要以培養(yǎng)學生合作精神，交往能力為重點，切實抓好校園合作管理。通過進一步完善日常管理體制和服務質(zhì)量體制；通過進一步完善崗位責任制、目標管理制、常規(guī)督查評估制；通過增加學生在校園生活、學習、交往的時間，開展豐富多彩的教育教學活動；通過督促后勤服務質(zhì)量的提高等，引導學生自愿入住校園，主動參與各項管理，營造更加優(yōu)良室風、班風、教風、學風和校風，不斷提升學生學業(yè)成績和綜合素質(zhì)。

3、抓好日常行為規(guī)范教育。行為規(guī)范教育是學校德育工作永恒的主題。學生行為習慣的好壞直接影響學生學習效果、影響班風、學風，影響校風，影響教育教學質(zhì)量。因此，學校每周制定工作要點都必須將日常行為規(guī)范教育列入日程，使這項工作常抓不懈。

日常規(guī)范教育首先要貫徹《中學生日常行為規(guī)范》，具體要落實到《新城中學學生一日常規(guī)》、《中學學生禮儀常規(guī)》上來，各班特別是新年級各班要認真組織學生學習，并在日常行為中踐行。其次開展良好行為習慣養(yǎng)成教育，經(jīng)常開展對學生服飾、發(fā)式、佩帶物進行檢查、教育、幫助有吸煙等不良習慣的學生，使他們行為規(guī)范到《中學生日常行為規(guī)范》上來。針對上學期所出現(xiàn)的新情況，在日常行為規(guī)范的教育中要重點強化對學生的愛校教育、道德教育、誠信感恩教育。這些教育活動我們將通過開展專項教育活動來實施，最后搞好學生行為規(guī)范的檢查評比，對學生的操行進行量化考核，達到教育的目的。

4、抓好安全紀律教育。安全責任重于泰山，要時刻繃緊學生安全這根弦。要教育學生自覺遵守法律法規(guī)、校紀校規(guī)，要教育學生關注安全，關愛生命，要強化學生安全防范意識，增強自我保護能力和“自救、互救”能力，并利用主題班會開展安全教育活動，重點防范校園傷害事故，注重交通安全、食品安全。新城中學緊臨鐵路和褡石公路，學生的交通安全突顯重要，教育學生遵守交通規(guī)則，注重交通安全是全校教職工義不容辭的責任，確保全校師生不發(fā)生交通事故等其他安全事故。

5、做好心理健康教育。認真落實市、縣相關會議精神，明確學校心理健康教育的目標、任務，健全保障機制，創(chuàng)新心理健康教育的途徑和方法。加強心理健康教育教師隊伍建設，積極開展工作，保證學生健康發(fā)展，促進心理素質(zhì)提高。

（三）抓好德育載體

1、收看、上好圍繞“學生安全避險”為主題的“開學第一課”。

2、搞好初一新生的入學教育。

3、組織學生收看國慶閱兵活動，教育學生關心熱愛祖國，增強民族自豪感。

4、繼續(xù)開展月月有中心的主題教育活動。學月主題教育活動是我校獨具特色的，多種形式的一種對學生進行德育教育的行之有效的好形式。因此，只有不斷完善充實其內(nèi)容，結(jié)合時代特征，以通過主題班會、書法、繪畫、征文比賽等多種形式開展好學月主題教育活動。

5、繼續(xù)開展“八榮八恥”教育活動。胡錦濤總書記對社會主義榮辱觀進行了精辟論述。“八榮八恥”是對社會主義榮辱觀的高度概括，我們將繼續(xù)開展這項活動，使社會主義榮辱觀深入學生人心。

6、組織好乒乓球比賽等體育活動。為了培養(yǎng)學生健康的體質(zhì)，發(fā)展學生興趣、愛好和特長，通過運動會推動群眾體育運動健康開展，同時，培養(yǎng)學生團隊精神，進行愛校教育、集體主義教育活動。

7、繼續(xù)發(fā)揮廣播站，多媒體作用，辦好黑板報。

8、充分發(fā)揮“警校共育”的作用，通過與新城派出所合作，搞好學生法紀教育、交通規(guī)則和交通安全教育，營造和諧的校園氛圍，真正起到“警校共育”示范作用。

（四）開展形式多樣的教育、文娛活動

1、各班要開展好“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”、“國慶節(jié)”、“元旦”等節(jié)的慶?；顒印?/p>

2、開展乒乓球比賽、班級籃球賽體育單項賽書法、繪畫比賽等活動。

3、學校舉行一場慶“元旦”的新年文藝晚會。

4、學校國慶60周年周年歌詠、演講比賽，讓學生充分感受祖國的改革成就，激發(fā)學生愛國之情。

5、舉行入團儀式和班級工作德育交流會、家長會。

（五）抓好常規(guī)管理

1、加強班級管理

（1）開展“星級文明教室、宿舍”的評比活動。

（2）根據(jù)學校的各項規(guī)章制度，各班針對本班實際情況制定和完善班規(guī)。

（3）強化學生自主管理，政教處、團委會加強對學生干部培養(yǎng)、使用。每月召開一次學生干部培訓會，學生干部參與早操、課間操、課外活動、清潔衛(wèi)生、集會督查、檢查，參與每學月文明教室、文明宿舍的檢查，晚間和午間休息寢室紀律的檢查，使學生逐漸達到自律的境界。繼續(xù)組織學生護校隊和自愿者服務隊護送學生，確保校園安全和學生在回家途中的安全。

（4）加強公物管理，配合總務處制定的劃片包干進行公物管理的措施，各班主任和學生干部要對學生進行愛護公物的教育，愛護他人的勞動成果的教育，愛護好我們校園。

2、加強對學生的管理

（1）進一步培養(yǎng)學生良好日常行為習慣養(yǎng)成，重點督查和確保校園內(nèi)無吸煙學生，無奇裝異服學生，無留長發(fā)的男生及其他不良習慣。

（2）加強對上網(wǎng)學生的管理，確保行課期間無學生上網(wǎng)，特別是通宵上網(wǎng)。

（3）禁止學生在學習區(qū)內(nèi)使用通訊工具。

（4）關注并探索“留守學生”的教育和管理，貧困生的救助工作。

（5）針對學生突出問題開展專項集中教育活動。

（6）進一步強化后進學生轉(zhuǎn)化工作。保衛(wèi)科人員要落實到年級蹲點到年級。

3、強化對班主任管理和培訓

（1）分期分批組織班主任參加市、縣培訓學習、到外校參觀考查等。

（2）加強對班主任工作督促檢查。特別是早操、課間操、課外活動、讀報、就寢、重大集會活動、重大事故發(fā)生等班主任“七到場”檢查。

（3）加強對班主任工作的考評和獎懲，完善班主任考核獎懲實施意見，把生源鞏固率，學生和家長評價班主任納入考核范圍。

5、加強值班管理

值班領導和教師要切實履行值班崗位職責，尤其是對重要時段地段的督查管理，為了防止學生安全事故發(fā)生，實行學生集會，放學分流下樓制度，安排行政值班和值班教師在規(guī)定區(qū)域值勤，確保學生安全。

值班領導要作好記錄總結(jié)，填寫好安全日志，各值班組做好交接工作，避免出現(xiàn)管理真空。

6、加強安全保衛(wèi)工作

（1）保衛(wèi)人員、班主任要上好安全法制課，舉辦2次安全法制講座，重點加強對學生進行交通安全、防火安全、食品安全的教育。

（2）進一步落實安全責任，細化責任范圍，堅決實行安全責任追究制度。

（3）強化門衛(wèi)制度，加強校園巡邏。學生佩帶校牌出入，學生出校門，必須要有班主任批準，嚴禁校外無關人員到校園賣東西，收破爛，嚴禁外校學生進入校園。保衛(wèi)人員和保安在學生空檔時間，對重點地段（教學樓、操場等）進行巡查。

（4）實行定期對校園隱患進行檢查的制度，及時發(fā)生及時排查，確保師生安全。

（5）加大對違紀學生的查處、幫教力度等。

（6）每學期開展一次應急疏散演練。

（7）加強校園及周邊治安環(huán)境治理。

（8）保衛(wèi)人員實行年級巡查制度，隨時了解學生動態(tài)，確保學生不出重大安全責任事故。

五、搞好德育工作的檢查、考核、評估獎懲

政教處工作人員要做好班級思想教育、主題班會、班級常規(guī)管理的檢查、記載、統(tǒng)計工作，要把值班教師和政教處的檢查結(jié)合起來，把平常檢查與突擊檢查結(jié)合起來，對班主任工作進行綜合評估。要完善學生、家長民主測評班主任制度、檢查、考核結(jié)果與評定班主任津貼、優(yōu)秀班主任、文明班集體結(jié)合起來。