黨員干部走群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng) 學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神心得體會(huì)
在全黨全國上下掀起黨員干部走群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神活動(dòng)中, 我本人非常認(rèn)真地思考了一些問題。和大部分年輕的黨員干部一樣,在心里有過這樣的一些問號(hào):到底是要學(xué)什么?怎么去學(xué)?因?yàn)?,焦裕祿同志已?jīng)離開我們五十 年了,歷史已經(jīng)變遷,時(shí)代已經(jīng)不同了,經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展都前進(jìn)了一大步。那么,當(dāng)下,該怎么學(xué)習(xí)?怎么結(jié)合自身的實(shí)際情況去學(xué)習(xí)?經(jīng)過這一段時(shí)間來的琢磨, 我終于有了一點(diǎn)點(diǎn)感悟。今天在這里,拿來跟同志們學(xué)習(xí)交流,懇請老前輩和各位在座的領(lǐng)導(dǎo)多多賜教。
我們這一代人可以說是受焦裕祿 精神教育和熏陶長大的。記得在小學(xué)的時(shí)候,就已經(jīng)在課文中讀到了,焦裕祿的先進(jìn)事跡,看過《焦裕祿》這部電影。不少人讀了、看了都淚流滿面。今天,黨中央 再次號(hào)召我們黨員干部學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,必然有他可學(xué)習(xí)和借鑒之處。在學(xué)習(xí)中,我們了解了焦裕祿精神的本質(zhì)是親民愛民;焦裕祿精神的靈魂是科學(xué)求實(shí);焦 裕祿精神的精髓是迎難而上;焦裕祿精神的鮮明特點(diǎn)是清正廉潔、無私奉獻(xiàn)。要學(xué)好做到這些方面,一定要真學(xué)、會(huì)學(xué),而且還要會(huì)學(xué)以致用。那么,作為一名普通 的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,我是這么去理解的,要學(xué)習(xí)對照焦裕祿精神,就要采取以下幾種方式去切入:
首先是要找得準(zhǔn)位子,才能學(xué)深學(xué)透。當(dāng) 前,在黨的群眾路線第二批教育實(shí)踐活動(dòng)中。說得不太好聽,有些黨員干部是沒有搞清狀況的,甚至在潛意識(shí)里還是覺得這次群眾路線教育和以前所有的教育活動(dòng)一 樣??隙ㄊ抢茁暣笥挈c(diǎn)小,虎頭蛇尾,沒什么的。特別是中央八項(xiàng)規(guī)定出來了以后,中央的一條條禁令,那都是擲地有聲的啊。讓部分人失去了往日做官的樂趣,心 里面開始有怨氣了,覺得自己拼命地干工作不值得,應(yīng)付應(yīng)付吧,但又敢怒不敢言。因此,在這次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,讓人們對照先輩焦裕祿這面鏡子,來讓 個(gè)人去找準(zhǔn)自己的位子。讓每個(gè)共產(chǎn)黨員干部都從心底定位自己到底是高高在上的官老爺,還是人民群眾的貼心人。這個(gè)定位太重要了。只有知道了自己的定位,才 可能讓你靜下來深入學(xué)習(xí)和研究,才不會(huì)假意地去學(xué),也不至于帶著情緒去學(xué)習(xí)了。
其次,學(xué)習(xí)焦裕祿精神要選好角度。人照鏡子都知 道,選哪個(gè)角度才能看得最清楚。當(dāng)然是站在正面照鏡子才看得到自己吧。如果是從側(cè)面或者是是鏡子的反面去看,看得到鏡子里的自己嗎?同樣的道理,學(xué)習(xí)焦裕 祿精神,不能站錯(cuò)位,也不能選錯(cuò)角度。習(xí)總書記在號(hào)召全黨學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神的講話中,就很直截了當(dāng):“學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神要重點(diǎn)學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿的公仆情 懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神和道德情操,要見賢思齊,組織黨員、干部把焦裕祿精神作為一面鏡子,來好好照一照自己。努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。”
再次是在學(xué)習(xí)先進(jìn)典型和革命先輩時(shí),要看得到距離。學(xué)習(xí)先進(jìn)典型就是要知道自己與先進(jìn)典型之間有多少距離,這樣才讓人有努力追趕的勁頭。因此,查找自己 的差距,看得到自身存在的問題和不足,才會(huì)懂得自己到底離當(dāng)好黨員、好干部還有多遠(yuǎn)距離。學(xué)習(xí)先進(jìn)典型的目的就是要象先進(jìn)典型一樣地去做,去要求自己。
我們學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,就應(yīng)該從這三個(gè)方面去認(rèn)真對照,也就是定好位、從正面去照、端正好自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)才會(huì)有成效。

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