科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)心得體會(huì)-----對(duì)科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)
科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)心得體會(huì)
——對(duì)科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)
科學(xué)發(fā)展觀的理論內(nèi)涵極為豐富,基本內(nèi)涵概括為“堅(jiān)持以人為本,樹(shù)立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展”。
可以看出,這是一種觀點(diǎn),是一種指揮社會(huì)發(fā)展指導(dǎo)思想和理論,涉及社會(huì)發(fā)展的各個(gè)層面??茖W(xué)發(fā)展觀強(qiáng)調(diào)以人為本,強(qiáng)調(diào)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展。堅(jiān)持以人為本,就是以實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標(biāo),從人民群眾的根本利益出發(fā)謀發(fā)展、促發(fā)展,不斷滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要,切實(shí)保障人民群眾的經(jīng)濟(jì)、政治和文化權(quán)益,讓發(fā)展的成果惠及全體人民。全面發(fā)展,就是以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,全面推進(jìn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化與社會(huì)建設(shè),實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步。協(xié)調(diào)發(fā)展,就是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)發(fā)展和對(duì)外開(kāi)放,推進(jìn)生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑相協(xié)調(diào),推進(jìn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)建設(shè)的各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面相協(xié)調(diào)??沙掷m(xù)發(fā)展,就是促進(jìn)人與自然的和諧,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào),堅(jiān)持走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路,保證一代接一代地永續(xù)發(fā)展。
回歸到我們教育領(lǐng)域,我們應(yīng)該用科學(xué)發(fā)展觀的觀點(diǎn)來(lái)指導(dǎo)我們?nèi)粘5慕逃虒W(xué)工作,我們應(yīng)該強(qiáng)調(diào)以人文本的教育理念貫穿到課堂教學(xué)中,積極努力的探討并實(shí)施以人文本的教學(xué)方式,力求能夠在教育事業(yè)中雪球可持續(xù)發(fā)展之路,既為社會(huì)可持續(xù)發(fā)展提供具有可持續(xù)發(fā)展能力的社會(huì)公民,也為學(xué)生個(gè)人的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展提供可持續(xù)發(fā)展能力的培養(yǎng)。為了實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),我們應(yīng)當(dāng)積極的做出各種努力和探討。相信,只有這樣我們才是真正的將可持續(xù)發(fā)展貫徹并落實(shí)到了日常的教育教學(xué)工作中。

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