2016年底教師的述職報告
點擊次數(shù)：576次|時間：2016-12-03 11:26
個人述職報告一學期來，我忠誠黨的教育事業(yè)，認真貫徹黨的教育方針和政策，熱愛本職工作，政治思想表現(xiàn)好，遵紀守法，愛崗敬業(yè)，認真落實科學發(fā)展觀精神，有強烈的事業(yè)心和高度的責任感，嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和學校的規(guī)章制度，服從領導安排，團結(jié)同志，關心集體，師德高尚，作風正派，為人師表，出滿勤。積極協(xié)助校長開展工作。認真履行副校長的職責，抓好本校數(shù)學科的教學教研工作。堅持教書育人的宗旨，關心愛護學生，對他們言傳身教，循循善誘，從不訓斥、侮辱、體罰學生，師生關系和諧融洽。在教育教學工作中，面向全體學生，確立“以學生為主體”，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展?！瓣P愛每一位學生，不讓一位學生掉隊”，是我做班主任的原則。下面是我本學期來所做的一些工作。
1、注重提高教學質(zhì)量，上好每一節(jié)課。在優(yōu)化教學方法上，我按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作，認真鉆研教材，并對教案進行優(yōu)化增減47次、教后反思49次、撰寫教學手記21篇。課堂教學真正體現(xiàn)“教師為主導，學生為主體”的教學思想，并結(jié)合學校德育要求對小學生進行心理健康教育，發(fā)展學生心理；創(chuàng)設情境，誘發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新欲望，使學生從情感、思維和行為上主動參與學習；根據(jù)學生的實際情況進行集體輔導和個人輔導，每次作業(yè)都能及時批改。作業(yè)類型達5種以上。每種批改都在60次以上。還專門設立了“錯題訂正”本。在常規(guī)檢查中，深受中心校領導的表揚。教學中重視對學生的知識考查，做好學生的補漏工作。根據(jù)教材的特點進行德育滲透，對學生進行有效的品德教育。把堂上獲取知識的主動權交給學生，讓學生成為信息的主動攝取者和加工者，充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學生從被動接受的“要我學”轉(zhuǎn)化為主動的“我要學”，變“學會”為“會學”。
2、提高教學質(zhì)量，抓好課后輔導工作。本學期來，我全面深入地了解學生，確定班級奮斗目標，制訂出班、科工作計劃和推行良化評分方案，并和科任教師及家長密切配合，共同制訂出培優(yōu)計劃和幫扶計劃，把各方面的教育力量統(tǒng)一協(xié)調(diào)起來，做到齊抓共管。還通過各種各樣的活動對他們進行“五心”教育，使他們在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。此外，我?guī)ьI學生每周組織一次主題班會，每月開展一次隊活動，如：“老師您好！”、“我心中的祖國”、“美化校園”、“迎接新年的曙光”等。通過以上努力，我?guī)У陌嘈纬伞皥F結(jié)、友愛、求實、勤奮”的優(yōu)良班風。本學期共獲得“三項”評比“流動紅旗”16次。在抓整體的同時，我還認真做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作，做到“抓兩頭，促中間”。對尖子生，我實行高起點，高標準，嚴格要求。對后進生，我則努力發(fā)掘他們的“閃光點”，多鼓勵，少批評，勤家訪，幫助他們解決學習中的難題。本學期培優(yōu)11人，26次以上；扶困3人，32次以上。
3、 積極參與開課、聽課、評課，虛心向有經(jīng)驗的老師學習先進的教學方法，，提高教學水平。本學期開了一節(jié)《百分數(shù)應用三》的課程效果優(yōu)良。聽評課25節(jié)次。
4、勇于開拓創(chuàng)新，認真教學。在擔任六年級數(shù)學教學工作和班主任工作的同時，還兼任體育、美術、信息技術等學科的教學工作，每周授課12節(jié)以上。在教學中，注重素質(zhì)教育，并根據(jù)學生年齡、個性等特點，理論聯(lián)系實際，勇于開拓創(chuàng)新，探索出一套行之有效的教學方法，形成了有自己特色的教學風格。我注重培養(yǎng)學生的自主精神，善于啟發(fā)、引導學生在學習過程中質(zhì)疑問難，要求學生有“打破沙鍋問到底”和“不到黃河不罷休”的探索意識和頑強的學習恒心。在教學上，讓學生主動地、創(chuàng)造性地學習，并根據(jù)教學目標、內(nèi)容、重難點的需要，恰如其分地運用實物演示、激趣渲染、編順口溜等手段進行優(yōu)化組合，從而獲得最佳的教學效果。在期中抽考中，我班以平均分86.4和優(yōu)秀率77.4%的成績名列中心同年段的前茅。期末考試綜合率84.3%，平均分89.6，優(yōu)秀率87.1%成績名列中心同年段的前茅?！?、與家長密切配合。積極主動地與家長聯(lián)系，通過家訪、電訪了解學生在家里、在社會、在假日的情況，并向家長報告學生在校的表現(xiàn)，互相溝通，共商教育孩子們的方法，本學期家訪次數(shù)45次以上。
6、積極參與在崗培訓活動。平時，我除了認真?zhèn)浜谩⑸虾妹恳还?jié)課外，還刻苦學習文化知識，不斷充實自己，并虛心向有經(jīng)驗的教師學習，并觀看全國名師、專家上的錄像課、講座，同時還堅持閱讀《小學數(shù)學教育》、《小學數(shù)學教師》和《課堂密碼》等雜志、書籍。學習筆記20篇。做到取人之長，補已之短，使自己的教學觀念、教學水平跟上時代步伐。本學期來，我先后參加了全國班主任工作網(wǎng)絡培訓72學時，取得了合格證書，被省教育學院評為“優(yōu)秀學員”和被中國教師研修網(wǎng)評為“全國優(yōu)秀網(wǎng)絡班級”，并參加了省網(wǎng)絡輔導員的培訓8學時，同樣取得了合格證書。
通過一學期的教學，學生學習數(shù)學的興趣有所提高，但差生與優(yōu)生的距離較大，學困生尚有存在。今后，我將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，努力改進教學方法，加強對學困生的輔導，使學生的數(shù)學成績有更大的提高。綜上所述，本學期自評：優(yōu)。
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