電力工作者科學(xué)發(fā)展觀心得體會
(一)作為一名黨員,一名電力工作者,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,更要結(jié)合自身實(shí)際情況,就應(yīng)該做到以下四個(gè)方面:一要提高學(xué)習(xí)能力,進(jìn)一步增強(qiáng)自身素質(zhì)。我們不僅要深入學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,用專業(yè)知識武裝頭腦,而且還要貫徹落實(shí)到平常的工作中。在學(xué)習(xí)中,要有目的,有方向,要進(jìn)行系統(tǒng)思考、系統(tǒng)安排。我們不管學(xué)什么,都要與推動(dòng)本職工作結(jié)合起來,在實(shí)踐中善加利用,解決學(xué)習(xí)不夠重視,功底不夠扎實(shí),工作成績不明顯的問題?! 《岣吖ぷ髂芰?,進(jìn)一步增強(qiáng)工作的能力。新形勢下我們尤其要具有綜合分析研究的能力,抓住矛盾主要方面,并根據(jù)事物的發(fā)展趨勢,預(yù)測未來可能出現(xiàn)的問題,超前采取防范措施,把工作做在前面,掌握工作的主動(dòng)權(quán)?!∪岣邉?chuàng)新能力,進(jìn)一步增強(qiáng)工作的實(shí)在性。要講發(fā)展,不斷開拓工作新局面,要以良好的精神狀態(tài)面對全新的工作。要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、埋頭苦干、自覺奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng),堅(jiān)持說實(shí)話、辦實(shí)事、鼓實(shí)勁、求實(shí)效,勤于政事,苦干實(shí)干,把心思用在工作和事業(yè)上。四要提高自律能力,進(jìn)一步電力工作者的形象。我們的一言一行,不僅代表著個(gè)人,而且代表著黨的形象。我們一定要堂堂正正做人,走好人生之路,樹立良好的形象??傊?,我們不僅要有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,良好的工作能力,而且還要有好的創(chuàng)新能力和自律能力。學(xué)會用全面的、發(fā)展的、聯(lián)系的觀點(diǎn)看人看事,提高辯證思維的能力和認(rèn)識問題、分析問題、處理問題的能力。要不斷地加強(qiáng)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的教育和改造,塑造物價(jià)工作者特有的人格魅力,以人格的力量影響和推動(dòng)工作的落實(shí)。
(二)團(tuán)結(jié)是和諧的關(guān)鍵--古人說的好:人心齊,泰山移。毛澤東也曾經(jīng)說過:團(tuán)結(jié)就是力量。社會是由群體組成,而群體是由一個(gè)個(gè)的人組成。因此,可以這么說,團(tuán)結(jié)就是勝利。作為新時(shí)期下的電力工作者,無論是在崗位上,還是在生活中,要注重團(tuán)結(jié),做到創(chuàng)造人與人之間的和諧;要尊重領(lǐng)導(dǎo),理解同事,幫助他人,待人真誠、為人守信、與人為善;要團(tuán)結(jié)人,尊重人,使自己在利益訴求多樣化的社會中擺正位置,率先建立一種新型和諧的內(nèi)部關(guān)系,積極實(shí)踐科學(xué)、健康、文明的交往方式。
和諧是發(fā)展的翅膀--古代 孟嘗君“合浦還珠”的典故,就是講的“天人合一”的和諧觀。人與自然和諧相處,就是尊重自然規(guī)律。中國要真正強(qiáng)大,走構(gòu)建和諧社會是當(dāng)務(wù)之急;電力要跨越發(fā)展,走構(gòu)建和諧也是必由之路。面對新的世紀(jì),面對新的挑戰(zhàn),創(chuàng)建和諧電力,這不僅僅是電力工作者的一種責(zé)任,更是電力工作者肩負(fù)的使命。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。讓我們在科學(xué)發(fā)展觀的偉大指引下,共同努力,給發(fā)展插上和諧的翅膀描,繪出和諧共存的美好明天。
(三)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的開展對每一個(gè)個(gè)體的人都能在理論造詣與語言表達(dá)上產(chǎn)生一定的積極指導(dǎo)價(jià)值,任何事情只要你認(rèn)真對待了,不管如何總會有收獲,存在即合理,還是有一定道理的??茖W(xué)發(fā)展,如果一個(gè)社會,一個(gè)國家,包括每一個(gè)人的人生過程,都能在這四個(gè)字上下點(diǎn)功夫,如果都能做到這一點(diǎn),至少從我們每一個(gè)人、每一個(gè)組織的生活和工作著哩上有一定的市場和地位,這個(gè)社會、這個(gè)國家與我們的人生何愁不和諧、何愁不持續(xù)、又何愁不健康呢?問題在于,我們每一個(gè)人都把這個(gè)當(dāng)成一個(gè)額外的事情,總覺得這種說教活動(dòng)離自己太遠(yuǎn),總覺得這個(gè)還需要教育嗎,總感覺自己已經(jīng)做的很好,也頑固地認(rèn)為有的東西我想科學(xué)但是現(xiàn)實(shí)的社會利益不允許我科學(xué),不是想當(dāng)然的這么簡單。很多時(shí)候,不排除以上現(xiàn)象存在的客觀性與合理性,但是,我們作為一個(gè)意識的最深處,在我們靈魂的最底端,一定要牢固樹立科學(xué)發(fā)展的一種價(jià)值導(dǎo)向,也一定要養(yǎng)成科學(xué)的思維方式,也許,本次深入學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的根本目的也就在于此,尤其對一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部而言,更是迫不及待。

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