學(xué)習(xí)《好老師的四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)》
點(diǎn)擊次數(shù):438次|時(shí)間:2014-09-24 11:18
第三十個(gè)教師節(jié)到來(lái)前夕,習(xí)近平總書記9日在北京師范大學(xué)與師生座談時(shí)的講話,在廣大教育工作者中引起熱烈反響。他們表示,要在教育教學(xué)實(shí)踐中,以高尚的師德情操,詮釋“身正為師,學(xué)高為范”的師德風(fēng)范,為培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人作出更大貢獻(xiàn)。
百年大計(jì),教育為本。教師是立教之本、興教之源,承擔(dān)著讓每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)、辦好人民滿意教育的重任。廣大教師牢固樹立中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念,帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,自覺(jué)增強(qiáng)立德樹人、教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感,學(xué)為人師,行為世范,做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人;牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念,加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬視野,更新知識(shí),不斷提高業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)質(zhì)量,努力成為業(yè)務(wù)精湛、學(xué)生喜愛(ài)的高素質(zhì)教師;牢固樹立改革創(chuàng)新意識(shí),踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐,為發(fā)展具有中國(guó)特色、世界水平的現(xiàn)代教育作出貢獻(xiàn)。
做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的好老師,這是總書記對(duì)全體教師提出的要求。改革開(kāi)放30多年來(lái),我國(guó)教育有了很大發(fā)展,但要做到每一個(gè)孩子都能上好學(xué)還有很長(zhǎng)的路要走,其中很重要一個(gè)問(wèn)題就是教師??倳浀囊筇岬煤苌羁?,富有人文精神,非常親切、容易接受。
為師之道,首在師德。教師的人格力量是影響教育質(zhì)量的潛在因素,高尚的師德是建設(shè)一流師資隊(duì)伍的第一要素,比言語(yǔ)教育具有更強(qiáng)的心靈滲透力,對(duì)教育質(zhì)量的影響更生動(dòng)、更持久、更深遠(yuǎn)。師德體現(xiàn)在教師在教育教學(xué)工作中的一言一行,要關(guān)愛(ài)學(xué)生,通過(guò)言傳身教,為學(xué)生樹立好的榜樣。
教師是一項(xiàng)用心靈陪伴心靈的事業(yè),是一項(xiàng)用青春點(diǎn)燃青春、照亮夢(mèng)想的事業(yè)。我們一定按照總書記對(duì)全國(guó)教師的要求,努力成為學(xué)生的人生導(dǎo)師和健康成長(zhǎng)的知心朋友,用愛(ài)連接教師的育人夢(mèng)和學(xué)生的成才夢(mèng),用青春為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)力量。
對(duì)習(xí)近平總書記提出的做好老師,要有扎實(shí)學(xué)識(shí),我認(rèn)為不能只滿足于師生之間一桶水和一杯水之間的關(guān)系,要時(shí)刻警醒自己是否達(dá)到好老師的標(biāo)準(zhǔn)。我們面對(duì)的是一群天真爛漫,對(duì)知識(shí)充滿無(wú)限好奇與渴求的孩子,給孩子們良好的教育,是教師應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)。
通過(guò)以上各位老師的體會(huì),我也深有感觸,覺(jué)得我們要把思想教育工作和學(xué)生綜合素質(zhì)的提高貫徹到所有課程中去,教師要處處體現(xiàn)為人師表,言傳身教的風(fēng)范,因?yàn)榻處熥陨淼膶W(xué)識(shí)魅力和人格魅力對(duì)學(xué)生的影響才是最深刻的、最終身難忘的。我的課堂教學(xué)氛圍不錯(cuò),但在教學(xué)方式方法上,還是要多學(xué)習(xí),多探究,我要著重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力和活力,從而提高教學(xué)質(zhì)量。
我們青年教師的成長(zhǎng),無(wú)論在教學(xué)還是科研上,都要學(xué)校和教管辦多請(qǐng)一些名師來(lái)指導(dǎo),來(lái)提高我們的上課技巧,使我們青年教師逐漸成長(zhǎng),最后成為各個(gè)學(xué)科中的精英和骨干。"

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