社沖中心小學(xué)“平安校園”創(chuàng)建工作五年計(jì)劃

為鞏固和擴(kuò)大平安校園創(chuàng)建成果，進(jìn)一步構(gòu)建和諧的育人環(huán)境，推進(jìn)平安校園建設(shè)向縱深發(fā)展，根據(jù)縣教育局《深入開(kāi)展“平安校園”創(chuàng)建工作五年計(jì)劃的通知》的總體部署，結(jié)合本校的實(shí)際情況，制定本工作計(jì)劃：

一、指導(dǎo)思想

在各級(jí)黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以學(xué)校為主體，以辦人民滿意教育為宗旨，以“學(xué)校和諧發(fā)展，師生平安健康”為目標(biāo)，以培育創(chuàng)建典型為著力點(diǎn)，完善創(chuàng)建工作的體制機(jī)制建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、安全文化建設(shè)、機(jī)構(gòu)隊(duì)伍建設(shè)、防范體系建設(shè)、校園環(huán)境建設(shè)和師生思想道德建設(shè)，促進(jìn)教育和諧發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

1、總體目標(biāo)。本次“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)的周期為五年（從2009年至2013年止）。在以往五年“平安校園”建設(shè)的基礎(chǔ)上，力爭(zhēng)用五年時(shí)間，進(jìn)一步完善平安創(chuàng)建工作標(biāo)準(zhǔn)和考評(píng)體系，全面整體推進(jìn)平安創(chuàng)建工作，使學(xué)校達(dá)到“五實(shí)現(xiàn)五無(wú)”的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和目標(biāo)。“五實(shí)現(xiàn)”即：實(shí)現(xiàn)以教師職業(yè)道德、師生公民道德、文明修養(yǎng)和民主法制觀念為主要內(nèi)容的思想道德素質(zhì)的顯著提高；實(shí)現(xiàn)以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量的顯著提高；實(shí)現(xiàn)以良好的校園秩序和優(yōu)美的校園環(huán)境為主要標(biāo)志的校園文明程度的顯著提高；實(shí)現(xiàn)以學(xué)生自我防范意識(shí)、心理健康教育、衛(wèi)生保健意識(shí)等公共安全教育為主要內(nèi)容的教育途徑進(jìn)一步創(chuàng)新；實(shí)現(xiàn)以學(xué)校安全、應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害以及突發(fā)事故（事件）處置應(yīng)急預(yù)案等常規(guī)管理制度進(jìn)一步制度化、規(guī)范化和科學(xué)化。“五無(wú)”即：領(lǐng)導(dǎo)班子和教職員工無(wú)受開(kāi)除黨籍、撤職、開(kāi)除公職等黨紀(jì)、政紀(jì)或刑法處罰；校園無(wú)因管理不善、安全防范措施不落實(shí)導(dǎo)致發(fā)生學(xué)生非正常死亡、師生集體食物中毒、校舍倒塌、火災(zāi)、重大傳染病、擁擠踩踏等校園安全責(zé)任事故；校園無(wú)因管理不善、安全防范措施不落實(shí)導(dǎo)致發(fā)生等治安和刑事案件；師生員工無(wú)集體罷課、罷教、罷餐、非法集會(huì)、游行示威、集體越級(jí)上訪等影響安定穩(wěn)定重大事件；無(wú)發(fā)生師生參與非法宗教活動(dòng)。

2、具體目標(biāo)

(1)安全、法制意識(shí)、文明素養(yǎng)進(jìn)一步增強(qiáng)。學(xué)校法制、安全教育與心理健康教育實(shí)現(xiàn)全覆蓋，師生的法制觀念、自我安全防范意識(shí)明顯增強(qiáng)；學(xué)生心理問(wèn)題引發(fā)的各種事故明顯降低；校園文明程度明顯提高，師生良好的道德風(fēng)尚、和諧人際關(guān)系進(jìn)一步形成。

（2）安全基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實(shí)。學(xué)校安全基礎(chǔ)工作全面加強(qiáng)，校舍建設(shè)和教學(xué)設(shè)備設(shè)施等安全要求達(dá)到國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校及師生安全保障水平明顯提升。

（3）安全穩(wěn)定常規(guī)管理進(jìn)一步規(guī)范。學(xué)校安全穩(wěn)定管理機(jī)制更加健全，安全穩(wěn)定的各項(xiàng)規(guī)章制度、突發(fā)事故（事件）處置的工作預(yù)案更加完善，防火逃生演練組織更加熟練，安全穩(wěn)定管理機(jī)構(gòu)的建立和專(zhuān)兼職人員的配備率達(dá)到100%。學(xué)校安全穩(wěn)定管理工作職責(zé)明確、責(zé)任落實(shí)，安全隱患的防范、排查和整改工作落實(shí)，隱患排查整治率達(dá)到100%。

（4）矛盾糾紛進(jìn)一步化解。多元化矛盾糾紛排查化解機(jī)制進(jìn)一步完善，建立理性、有序、合法的良好信訪秩序，健全教育系統(tǒng)輿情分析、源頭穩(wěn)定、群眾利益保障機(jī)制，矛盾糾紛化解的能力和水平明顯提高，矛盾糾紛化解率達(dá)到90%以上，群眾滿意率達(dá)到95%。

（5）育人環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化。集人防、物防和技防為一體的校園及周邊治安防控體系更加健全，不良因素對(duì)學(xué)校的滲透和影響得到有效遏制，社會(huì)閑雜人員以及違法分子在學(xué)校的違法犯罪活動(dòng)得到有效控制，學(xué)校和師生的安全得到保障，學(xué)校育人環(huán)境得到優(yōu)化。

三、主要任務(wù)

1、加強(qiáng)師生道德建設(shè)

     學(xué)校落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、《中（小）學(xué)生日常行為規(guī)范》等要求，不斷推進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)；創(chuàng)新載體，充分發(fā)揮中小學(xué)德育工作的主渠道作用，努力加強(qiáng)青少年學(xué)生思想道德修養(yǎng)。深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、民族精神教育、時(shí)代精神教育、文明行為養(yǎng)成教育、心理健康教育和社會(huì)主義榮辱觀教育；深入開(kāi)展反邪教警示教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生自覺(jué)抵御各種錯(cuò)誤思潮、腐朽思想和防范邪教的能力。

2、加強(qiáng)校園安全文化建設(shè)

學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)新校園文化活動(dòng)的內(nèi)容，拓展校園文化活動(dòng)的領(lǐng)域，規(guī)范校園文化活動(dòng)的模式，逐步探索建立校園文化建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，努力構(gòu)建具有本校特色的、符合素質(zhì)教育要求的，既能體現(xiàn)時(shí)代精神、又能承擔(dān)起培育四有新人任務(wù)的校園安全文化體系。要落實(shí)教育部制定的《中小學(xué)公共安全教育綱要》，結(jié)合本校實(shí)際開(kāi)展各項(xiàng)安全教育，切實(shí)提高教育的實(shí)效性和有效性；要把安全、法制與心理健康教育納入教學(xué)內(nèi)容，要有一定的課時(shí)保證，要定期開(kāi)展自救自護(hù)的實(shí)踐演練，學(xué)校每年組織安全實(shí)戰(zhàn)演練不少于2次。要加強(qiáng)學(xué)生心理疏導(dǎo)和教育，逐步健全和完善學(xué)校心理健康咨詢機(jī)構(gòu)，配備專(zhuān)兼職心理健康教育人員，引導(dǎo)學(xué)生正確、理性對(duì)待學(xué)習(xí)、生活、情感和就業(yè)等方面的問(wèn)題。

3、加強(qiáng)安全穩(wěn)定管理體制建設(shè)

學(xué)校要依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)，建立健全學(xué)校安全、衛(wèi)生等各項(xiàng)管理制度；完善突發(fā)事故（事件）處置的工作預(yù)案；落實(shí)預(yù)防安全事故、公共衛(wèi)生事件措施，建立責(zé)任追究制度；建立暢通的信息渠道和嚴(yán)格的信息報(bào)告制度，進(jìn)一步加強(qiáng)安全穩(wěn)定常規(guī)管理制度建設(shè)。

4、加強(qiáng)安全防范體系建設(shè)

學(xué)校要建立專(zhuān)門(mén)的安全保衛(wèi)機(jī)構(gòu)，配備專(zhuān)兼職保衛(wèi)人員；要加強(qiáng)校園安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提高人防、物防、技防水平，不斷加大投入，扎實(shí)推進(jìn)中小學(xué)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，使學(xué)校安全防范硬件等建設(shè)得到全面改善。大力加強(qiáng)校園監(jiān)控系統(tǒng)、報(bào)警系統(tǒng)建設(shè)。切實(shí)抓好校園報(bào)警點(diǎn)和警務(wù)室建設(shè)，不斷完善校園安全監(jiān)控系統(tǒng)、報(bào)警系統(tǒng)。不斷提高防災(zāi)抗災(zāi)能力，新建校舍嚴(yán)格執(zhí)行抗震設(shè)防和消防建設(shè)目標(biāo)。進(jìn)一步完善學(xué)生以外傷害和重大疾病救助、保障制度，鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生家庭為學(xué)生學(xué)生購(gòu)買(mǎi)平安保險(xiǎn)和人生意外傷害險(xiǎn)，切實(shí)加強(qiáng)師生的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和抵御風(fēng)險(xiǎn)能力。

5、加強(qiáng)維穩(wěn)工作機(jī)制建設(shè)

學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)新校園及周邊綜合治理工作機(jī)制，最大程度凈化、優(yōu)化校園文化氛圍和育人環(huán)境。加大對(duì)校園及周邊治安環(huán)境綜合整治力度，突出工作重點(diǎn)，及時(shí)處置涉校、涉教治安案件，積極配合派出所從嚴(yán)打擊危及學(xué)校及師生安全的犯罪團(tuán)伙和犯罪分子，最大限度減少或杜絕涉校、涉教重大治安案件和刑事案件的發(fā)生。不斷創(chuàng)新和完善信訪機(jī)制，建立理性、有序、合法的信訪秩序。要建立健全多元化矛盾糾紛化解體系，努力推進(jìn)矛盾糾紛及時(shí)有效解決。學(xué)校要定期不定期排查影響安定穩(wěn)定的各種隱患和涉及師生切身利益的敏感、熱點(diǎn)問(wèn)題。

6、加強(qiáng)平安創(chuàng)建隊(duì)伍建設(shè)

學(xué)校加強(qiáng)安全穩(wěn)定和平安創(chuàng)建隊(duì)伍建設(shè)，按照有關(guān)規(guī)定配齊配強(qiáng)專(zhuān)兼職工作人員。推行警校共建工作，進(jìn)一步抓好校園報(bào)警點(diǎn)和綜治辦公室建設(shè)。

四、相關(guān)措施

1、健全創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)

學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)創(chuàng)建平安校園負(fù)總責(zé)，建立學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)直接抓，各職部門(mén)各司其職，緊密配合，全校師生全員參與的工作機(jī)制。

2、加大宣傳力度

學(xué)校召開(kāi)創(chuàng)建活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，廣泛開(kāi)展創(chuàng)建“平安校園”的宣傳工作，充分利用校園宣傳欄、黑板報(bào)、廣播、校園網(wǎng)等和舉辦專(zhuān)題講座、知識(shí)競(jìng)賽等形式深入開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，不斷提高廣大師生對(duì)創(chuàng)建“平安校園”內(nèi)容的知曉率、調(diào)動(dòng)師生全員參與創(chuàng)建“平安校園”的積極性，共同維護(hù)學(xué)校的安定穩(wěn)定。

3、建立基礎(chǔ)臺(tái)帳

學(xué)校建立一套完整的基礎(chǔ)臺(tái)帳，主要包括平安創(chuàng)建組織領(lǐng)導(dǎo)小組、平安創(chuàng)建五年規(guī)劃、年度工作要點(diǎn)、領(lǐng)導(dǎo)小組研究平安創(chuàng)建工作（每年不少于2次）的會(huì)議記錄或會(huì)議紀(jì)要、創(chuàng)建的經(jīng)費(fèi)投入、平安創(chuàng)建工作年度年度總結(jié)等。學(xué)校注重“平安校園”創(chuàng)建工作活動(dòng)過(guò)程的材料搜集與積累，主要包括：平安校園概況、申報(bào)表、主要事跡、制定每學(xué)年的創(chuàng)建計(jì)劃、平安校園建設(shè)工作經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)等。

                                                                        柳城縣社沖中心小學(xué)