靈武三中支部開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)“對(duì)照查擺回頭看”自查報(bào)告
靈武三中支部開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)“對(duì)照查擺回頭看”
按照教體局黨工委關(guān)于開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)工作的各項(xiàng)部署和要求,我校黨支部組織全體黨員、教師認(rèn)真開展教育實(shí)踐活動(dòng),并取得良好效果?,F(xiàn)將有關(guān)情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:
一、高度重視,及時(shí)安排部署
按照教體局黨工委的統(tǒng)一安排部署,我校黨支部成立了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了活動(dòng)實(shí)施方案,3月10日召開了教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),對(duì)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署。印發(fā)學(xué)習(xí)教育資料、筆記本和集中學(xué)習(xí)安排表,進(jìn)一步規(guī)范全體黨員教師群眾路線教育活動(dòng)行為。同時(shí)充分利用電子顯示屏、展板、黑板報(bào)等形式加強(qiáng)宣傳,積極營(yíng)造實(shí)踐活動(dòng)氛圍。
二、聯(lián)系實(shí)際,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)
根據(jù)活動(dòng)實(shí)施方案和學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)教育層層深入,采取貫徹傳達(dá)、集中輔導(dǎo)、個(gè)人自學(xué)、撰寫心得體會(huì)、討論交流等形式組織學(xué)習(xí)教育,提高學(xué)習(xí)效率,使全體黨員干部、教職員工真正受到深刻教育。
一是傳達(dá)學(xué)習(xí)。及時(shí)召開會(huì)議,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記一系列重要講話精神、李建華書記在銀川調(diào)研講話精神和各級(jí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議精神。
二是集中學(xué)習(xí)。組織了11次集中學(xué)習(xí)。對(duì)《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《論群眾路線——重要論述選編》、《厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》等資料進(jìn)行了重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)習(xí),并進(jìn)一步學(xué)習(xí)了《黨章》、《中共靈武市委、靈武市人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)校長(zhǎng)和教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。
三是個(gè)人自學(xué)。學(xué)校不僅將上級(jí)部門配發(fā)的學(xué)習(xí)資料下發(fā)到每個(gè)人手中,而且還下發(fā)了學(xué)習(xí)材料《靈武市第三中學(xué)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)材料匯編》。要求全體教職工認(rèn)真自學(xué),要邊學(xué)習(xí)邊思考、寫出心得體會(huì)、以學(xué)習(xí)促工作的成效。
四是專題研討。集中開展了一次“好教師標(biāo)準(zhǔn)”主題討論。全體黨員、教職工更加明確了教育實(shí)踐活動(dòng)就是要按照貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求,著力解決教育教學(xué)過程中的突出問題,堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng),樹立群眾觀點(diǎn),弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),保持清廉本色,傳播正能量,為提升靈武三中教育質(zhì)量做出貢獻(xiàn)。
五是警示教育。為了提高學(xué)習(xí)效果,3月11日組織全體教職工觀看了專題教育片——《蘇聯(lián)亡黨亡國(guó)20年祭》。用歷史的、現(xiàn)實(shí)的、形象的事實(shí)向人們昭示:什么是黨的靈魂、生命;怎樣保持黨的純潔性。3月13日組織全體黨員及教師觀看《四風(fēng)之害》專題片,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教職工的警示教育。4月11日觀看愛國(guó)主義教育影片《焦裕祿》,向先進(jìn)黨員干部學(xué)習(xí)。
六是即查即改。在邊學(xué)邊查過程中,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題,邊學(xué)邊改。一是針對(duì)教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高的問題,學(xué)校在開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)之際同時(shí)開展教學(xué)大比武活動(dòng),每周二、三、四下午第三節(jié)課進(jìn)行全體教師教學(xué)大比武活動(dòng),到現(xiàn)在已經(jīng)有15位教師參與了做課,654人次參與了聽課和評(píng)課活動(dòng),有力的推動(dòng)了三中的教育教學(xué)質(zhì)量的提高。二是解決群眾亟待解決的問題,對(duì)困難家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行幫扶,成立了以七年級(jí)組長(zhǎng)馮秀萍、年輕教師劉霞等的幫扶團(tuán)隊(duì),幫助七四班殘疾學(xué)生楊月同學(xué),每天上下樓梯,中午到餐廳打飯及上衛(wèi)生間,體育課、美術(shù)課、微機(jī)課等上下課的接送工作,定期對(duì)楊月同學(xué)進(jìn)行學(xué)科單獨(dú)輔導(dǎo)和心理疏導(dǎo)工作。一年來?xiàng)钤峦瑢W(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高,由一個(gè)性格內(nèi)向懦弱的孩子變?yōu)榱艘换顫婇_朗自立自強(qiáng)的學(xué)生。4月30日我校全體師生向楊月同學(xué)捐款5000多元,幫助楊月同學(xué)去北京治病。三是我校住宿生占在校學(xué)生的百分之九十以上,搞好學(xué)生的住宿工作是搞好學(xué)校一切工作的基礎(chǔ)。針對(duì)家長(zhǎng)提出的宿舍服務(wù)質(zhì)量問題,每周學(xué)校都要對(duì)宿舍進(jìn)行大排查,3月底對(duì)宿舍衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)和宿舍文化進(jìn)行了評(píng)比,評(píng)出了本學(xué)期第一批示范宿舍,共有2號(hào)宿舍樓105等18個(gè)宿舍獲得了示范宿舍稱號(hào)。四是愛國(guó)主義教育是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的主要內(nèi)容,通過國(guó)防教育,開展“雙擁”活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義信念,是對(duì)教師和學(xué)生思想道德教育的重要舉措。經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究,請(qǐng)示教育局后,籌建國(guó)防教育基地展廳及開展“雙擁”活動(dòng),于4月9日迎接了自治區(qū)“雙擁”模范單位觀摩活動(dòng),受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和群眾的一致好評(píng)。五是針對(duì)學(xué)生身體素質(zhì)下降的問題,學(xué)校決定深入開展陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)。提出一班一特,有花樣跳繩、毽球、竹竿舞、呼啦圈、跳皮筋、沙包、乒乓球、籃球、排球、足球等活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,提高學(xué)生身體素質(zhì)。
七是理論測(cè)試。全校80多名教職工全員參加了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)理論測(cè)試。
三、廣泛征求意見
學(xué)校把聽取意見作為教育實(shí)踐活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)之一,采取“請(qǐng)進(jìn)來”“走出去”的方式,進(jìn)一步聚焦反對(duì)“四風(fēng)”,著重聽取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部在依法履職、服務(wù)學(xué)校、服務(wù)師生、溝通協(xié)作、貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定意見和建議。一是制作并發(fā)放征求教師意見表80份、家長(zhǎng)意見征詢表90份、學(xué)生意見征詢表90份;組織召開征求意見座談會(huì)2場(chǎng)次,人員達(dá)140人次,共征求意見建議17余條。同時(shí)要求班子成員每人調(diào)研走訪不少于10人次,對(duì)于收集到的意見建議,我們將再進(jìn)行梳理
歸類,采取邊學(xué)習(xí),邊征求意見,邊整改的總體要求,制定相應(yīng)的整改措施或整改方案,逐一進(jìn)行整改。二是5月15日下午組織全體教職工全文學(xué)習(xí)了李建軍書記推薦的《師魂時(shí)代的精神》等五篇師德文章,會(huì)上教師們紛紛發(fā)言表態(tài)如何做一個(gè)新時(shí)代的優(yōu)秀的教師,會(huì)后教師撰寫了深刻的心得體會(huì)。三是5月10日至11日我校組織83名教職工對(duì)436名學(xué)生進(jìn)行了家訪活動(dòng),這次家訪活動(dòng)全體教職工克服了路程遠(yuǎn)(最遠(yuǎn)的馬家灘鎮(zhèn)距離城區(qū)80多公里)、學(xué)生家庭分散(白土崗鄉(xiāng)、臨河鎮(zhèn)、馬家灘鎮(zhèn)、寧東、梧桐樹等鄉(xiāng)鎮(zhèn))等困難逐一對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪。這次家訪活動(dòng)共征集對(duì)學(xué)校的意見11條,對(duì)教師的意見35條。四是5月23日學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工面對(duì)面談心,談心達(dá)76人次。通過這次談心活動(dòng)教師給班子和班子成員提出了12條意見建議,找出了自己在工作、生活等方面存在的問題,深入的剖析了自己。
四、下一步工作
一是認(rèn)真深入開展“鑄魂樹人辦人民滿意教育”師德師風(fēng)主題教育實(shí)踐活動(dòng)。圍繞《靈武市“鑄魂樹人辦人民滿意教育”師德師風(fēng)主題教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》(靈黨教工委〔2014〕35號(hào))安排部署的“九項(xiàng)”活動(dòng)為載體,將“鑄魂樹人辦人民滿意教育”師德師風(fēng)主題教育實(shí)踐活動(dòng)貫穿教育實(shí)踐活動(dòng)始終,認(rèn)真抓好落實(shí),深化師德師風(fēng)主題學(xué)習(xí),培育師生、家校和諧關(guān)系,弘揚(yáng)師德典型優(yōu)秀事跡,教育廣大教師樹立高尚師德。二是圍繞“鑄師魂”進(jìn)一步深入征求意見。再開展“面對(duì)面”征求意見工作。聚焦“鑄師魂”找“四風(fēng)”方面的問題。從關(guān)系教師、學(xué)生、家長(zhǎng)切身利益的具體問題和聯(lián)系服務(wù)群眾問題中,透視“四風(fēng)”問題,從工作方面存在的問題反思個(gè)人存在的問題,反思世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”方面存在的問題,反思“三嚴(yán)三實(shí)”方面存在的問題。做好梳理匯總反饋工作。召開集中學(xué)習(xí)討論會(huì),交流征求到
的意見建議,重點(diǎn)分析班子和師德師風(fēng)存在的問題,并對(duì)此次“回頭看”重新征求到的意見建議認(rèn)真進(jìn)行梳理匯總。三是圍繞“鑄師魂”進(jìn)一步突出邊學(xué)邊改。把學(xué)習(xí)教育、聽取意見與解決師德師風(fēng)突出問題結(jié)合起來,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性和有效性。查擺整改辦學(xué)行為、管理工作、教育質(zhì)量等方面的問題;查擺整改服務(wù)態(tài)度、服務(wù)措施、服務(wù)效率等方面的問題;查擺整改師德師風(fēng)方面的問題;查擺整改學(xué)校的育人理念、教師的教態(tài)教風(fēng)等方面的問題。

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